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Accesso agli uffici

  • Ufficio Relazioni con il Pubblico

    Si informano gli studenti, le famiglie e tutto il personale scolastico che l'Ufficio Relazioni con il Pubblico osserva il seguente orario:

    dal Lunedì al Venerdì: dalle ore 11.30 alle ore 13.30

    Sabato: dalle ore 11.00 alle ore 13.00

    Per rispettare la privacy di ciascuno si pregano gli utenti di entrare uno alla volta. Si ringrazia per la collaborazione. 

     

Galleria d'Arte

  • A.M. 2
    A.M. 2
  • M.F. 1
    M.F. 1
  • Veduta di Delft
    Veduta di Delft
  • A.D.
    A.D.
  • La zattera di Medusa
    La zattera di Medusa
  • volto sofferente
    volto sofferente
  • Gli uomini
    Gli uomini
  • Forza comica
    Forza comica
  • Las meninas
    Las meninas
  • Apparizione cosmica
    Apparizione cosmica
  • Gilet futurista
    Gilet futurista
  • L'arrivo
    L'arrivo
  • Studio di nuvole a cirro
    Studio di nuvole a cirro
  • rivisitazione del volto
    rivisitazione del volto
  • Il via
    Il via
  • La corsa
    La corsa
  • Gigante e pigmeo
    Gigante e pigmeo
  • Essenza
    Essenza
  • M.F. 2
    M.F. 2
  • Rarefazione siderale
    Rarefazione siderale
  • La città che sale
    La città che sale
  • A.M. 1
    A.M. 1
  • Las meninas
    Las meninas
  • Intervista con la materia
    Intervista con la materia
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Il pensiero del Marconi

Il pensiero del Marconi

E' on line il giornale del Liceo! 

Il giornale si intitola “Il Pensiero del Marconi”. Leggi la nostra presentazione e scarica l'ultimo numero! 

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Incontro con la prof.ssa Capantini

 

Un'occasione per parlare di come fare i genitori oggi

Sabato 17 novembre, dalle ore 9:00-11:00, nell’aula magna del nostro liceo, più di 50 genitori di alunni del primo biennio hanno partecipato all’incontro organizzato dal Centro di Ascolto della scuola (che ha come referente la professoressa Boldrini), sul tema: Crescere insieme. I genitori in ascolto dei figli adolescenti.

A condurre l’incontro la professoressa Laura Capantini, psicologa, consulente, formatrice, docente e scrittrice.Partendo dalla percezione che hanno i genitori dei loro figli adolescenti, la dottoressa ha delineato i caratteri salienti di questa età, che è un tempo di cambiamenti, di esperienze e di ricerca\paura dell’ autonomia. Se l’obiettivo è aiutare gli adolescenti a divenire adulti, in possesso di senso di responsabilità personale e sociale, persone consapevoli, autonome, capaci di relazioni affettive stabili, con una chiara evoluzione della loro identità, il primo passo per i genitori è chiedersi se siano loro stessi autentici adulti e se siano sempre consapevoli di quale sia la loro meta nell’interazione con i figli, che attraversano questa età così delicata.

La dottoressa, guidando la riflessione sulle caratteristiche dell’adolescenza, ha spiegato che cosa accade nella mente dei ragazzi, a livello di cambiamenti cerebrali, in quel “cantiere” nel quale si realizza un percorso, che porterà all’integrazione tra le diverse esperienze di vita da elaborare per diventare adulti. La ricerca di novità, il bisogno di coinvolgimento sociale, l’esplorazione cognitiva e l’effervescenza emotiva sono elementi che espongono i ragazzi a rischi come l’impulsività, la scarsa programmazione, l’ipe-razionalità e l’instabilità.

In questo percorso di acquisizione di consapevolezza, è stata richiamata l’attenzione su quanto sia importante che i genitori siano, per i figli, adulti credibili, modelli positivi, figure che non tolgono tutte le difficoltà in modo preventivo, ma sono al loro fianco nell’affrontarle, allenandoli alla pazienza, all’attesa, alla tolleranza delle frustrazioni, senza essere iper-presenti.

In questa difficile avventura con ragazzi che sono “apprendisti della vita”, i genitori hanno il compito di farli riflettere sulla realtà, anche attraverso la narrazione delle proprie storie, dei propri errori, e , dinanzi a loro richieste, che sembrano sbagliate, prendere tempo, aiutarli ad informarsi, a valutarne le conseguenze. La dottoressa Capantini ha ribadito che occorrono poche regole, affermate con certezza, in primo luogo fissando la priorità assoluta: si devono evitare esperienze e situazioni pericolose per la vita.

I genitori presenti, partecipi e molto interessati, hanno chiesto delucidazioni sull’uso e controllo dei cellulari, dei social, sulle punizioni, su come seguire i ragazzi nel loro percorso scolastico, su come aiutarli quando si trovano a vivere la malattia e il lutto. 

Molti fra gli intervenuti hanno espresso soddisfazione per gli spunti offerti dalla dottoressa Capantini e hanno chiesto di ripetere l’esperienza, in particolare per parlare di sessualità e dipendenze.

Il Dirigente Scolastico, prof. P. Robino, e tutti i docenti della nostra scuola, che ha sempre fortemente creduto nell’alleanza educativa scuola-famiglia, mostra soddisfazione per questo primo risultato raggiunto.

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Eduscopio 2018/2019

SIAMO IL PRIMO LICEO SCIENTIFICO DEL COMPRENSORIO

Lo scorso 7 novembre sono stati resi noti i risultati dell' indagine nazionale Eduscopio condotta dalla Fondazione Agnelli sulle scuole superiori italiane. I dati relativi alla nostra scuola mostrano che  il liceo “G.Marconi” di San Miniato è al primo posto tra i Licei Scientifici della zona (in un raggio di 20 Km), ed al secondo in un raggio di 30 Km.

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Il Marconi in gita a...

  • Visita al "Vittoriale degli Italiani" e a Salò

    Le quinte sul lago di Garda

    Durante le prime settimane del mese di Marzo tutti gli studenti delle classi quinte, suddivisi in tre gruppi per tre diverse date (per motivi organizzativi), hanno vissuto un’intensa giornata dedicata alla cultura ed alla bellezza. Sono stati , infatti, accolti nella dimora-museo dove D’Annunzio passò gli ultimi anni della propria “vita inimitabile”. Hanno visitato la mostra denominata “D’Annunzio segreto”, nella quale sono esposti oggetti che ci permettono di avvicinarci alla dimensione quotidiana dello scrittore: vestiti, scarpe, cappelli, bauli, valigie, biglietti manoscritti, ed altro materiale proveniente dalla dimora .

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Sport al Marconi

  • Gara regionale di Duathlon

    Terzo posto e finale nazionale! 

    Questa mattina, 3 Maggio 2018, si è svolta la gara regionale di Duathlon. Il Duathlon è uno sport che unisce la corsa e il ciclismo. A livello scolastico la gara prevede queste distanze: 200m di corsa-800m di bicicletta-200m di corsa. È una gara dura dove la potenza fa da padrona.
    GIANNI BATTISTEL, alunno di 4D, categoria juniores, si è classificato al terzo posto con un tempo di 2'55" aggiudicandosi l'accesso alla gara nazionale che si svolgerà a Porto Sant'Elpidio il 1 Giugno p.v..
    Un altro alunno ha sfiorato il piazzamento: per soli 2 secondi ELIA BIANCHI, alunno della 2B, non è salito sul podio, ma questa esperienza gli servirà per un maggiore sprint il prossimo anno. Intanto battiamo le mani per Gianni e incrociamo le dita per lui per la finale nazionale.

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